| Klo 09.00 | Aamun virkistys |
| Klo 9.15-9.30 | Tietoa, tilastoja ja työkaluja – mitä nuorisotyön kentän kannattaa nyt tietää? |
LVV:n nuorisotoimen tietotiimi esittelee ajankohtaisia asioita tietojärjestelmiin, tilastoihin ja tiedonkeruuseen liittyen. Tietoiskussa kuulet, miten ylläpitämämme järjestelmät ja tilastot palvelevat nuorisotyön arkea ja kehittämistä sekä mitä uutta on tulossa. |
|
| Klo 9.30-10.00 | Opetus- ja kulttuuriministeriön ajankohtaiset |
|
|
| Klo 10.15-11.15 | Rinnakkaisohjelmat A |
|
1A. Nuorisotyö 2040 – millaisen tulevaisuuden rakennamme? (max 35 hlöä) |
|
Opetus- ja kulttuuriministeriön sekä Lupa- ja valvontaviraston järjestämässä työpajassa suuntaamme katseen pitkälle eteenpäin. Pysähdymme pohtimaan nuorisotyön visiota vuonna 2040. Millaisiin tarpeisiin nuorisotyö vastaa tulevaisuudessa? Millaisia mahdollisuuksia ja haasteita on näköpiirissä? Työpaja tarjoaa tilan avoimelle keskustelulle ja yhteiselle ajattelulle. Osallistujien näkemyksiä hyödynnetään myös vuosille 2028–2031 laadittavan valtakunnallisen nuorisotyön ja -politiikan ohjelman valmistelussa. Tule jakamaan ajatuksesi ja vaikuttamaan nuorisotyön tulevaisuuteen! |
|
| 2A. Nuoren turvan kokemuksen tukeminen aikuisen vuorovaikutuksella | |
Aikuisten tunne- ja vuorovaikutustaidot ja käyttäytyminen ovat yksi keskeisimpiä nuorten hyvinvointiin, käyttäytymiseen ja oppimiseen vaikuttavista tekijöistä. Aikuiset vaikuttavat nuoren turvallisuuden kokemukseen edistämällä kohdatuksi, nähdyksi, arvostetuksi ja hyväksytyksi tulemisen kokemuksia. Mitä ”pieniäsuuria” asioita aikuiset voivat tehdä? Työpajan tavoitteena on tarkastella turvan kokemusta nuoren maailmasta käsin sekä innostaa reflektoimaan omaa toimintaansa nuorten parissa ja pohtimaan, mistä hyvästä pitää kiinni ja mihin voisi keskittyä tulevien viikkojen aikana. |
|
| 3A. Tekoäly(luku)taidot nuorisotyön käytänteisiin | |
Tekoäly ja algoritmit vaikuttavat elämäämme päivittäin. Nuorisoalan työntekijöiden riittävä ymmärrys tekoälystä on välttämätöntä, jotta he voivat auttaa nuoria toimimaan digiympäristöissä turvallisesti ja eettisesti. Työpajassa tutustutaan siihen, kuinka tekoäly vaikuttaa nuoriin ja mitä nuorten parissa työskentelevien tulisi siitä ymmärtää. Lisäksi saat mukaasi konkreettisia vinkkejä ja menetelmiä aiheen käsittelyyn osana nuorisotyötä. Osallistuminen ei edellytä aiempaa kokemusta tai minkäänlaista erityisosaamista tekoälystä. Työpajassa esitellään Tekoälytaidot nuorisotyön käytänteisiin -hankkeessa nuorisoalalle kehitettävät tekoälyn käytön eettiset ohjeistukset sekä alan ammatilliset tekoälyosaamiskriteeristöt, joilla tuetaan nuorisoalan tekoälytaitoja sekä tarjotaan reunaehdot EU:n tekoälyasetuksessa vaaditulle työntekijöiden tekoälylukutaidolle, jonka ylläpitämisestä työnantaja on vastuussa. |
|
| 4A. Aivoriihi: Mikä meitä arjessa kuormittaa? (max 20 hlöä) |
|
Työpajassa jatketaan työturvallisuussuunnitteluluennon teemojen parissa konkretian tasolle. Keskeisinä kysymyksinä pohdimme mikä meitä arjessa kuormittaa ja mitä vaihtoehtoja meillä on kuormituksen ja riskien vähentämiseksi. Työpajatyöskentelyn tavoitteena on löytää käytännön askelmerkkejä siihen, että työturvallisuus, työhyvinvointi ja tekemisen ilo arjessa lisääntyy. |
|
|
5A. Kompleksinen traumatisoituminen & traumasensitiivinen työote (Särö-hanke) |
|
Työpajassa syvennytään traumatisoitumisen vaikutuksiin nuoren arjessa, käyttäytymisessä ja vuorovaikutuksessa. Saat käytännönläheistä tietoa siitä, mitä trauma ja kompleksinen traumatisoituminen tarkoittavat sekä millaisia oireita ja reaktioita ne voivat aiheuttaa. Työpajassa tarkastellaan myös traumasensitiivistä työotetta: miten tunnistaa mahdollinen traumatausta ja miten huomioida se turvallisesti ja nuorta tukevalla tavalla omassa työskentelyssä. Työpaja tarjoaa uusia näkökulmia erityisesti nuorten parissa työskenteleville ammattilaisille ja kaikille, jotka haluavat vahvistaa ymmärrystään traumainformoidusta kohtaamisesta. |
|
| Klo 11.15-12.30 | Lounas (omakustanne) |
| Klo 12.30-13.30 | Rinnakkaisohjelmat B |
| 1B. Nuorisotyö 2040 – millaisen tulevaisuuden rakennamme? (max 35 hlöä) | |
Opetus- ja kulttuuriministeriön sekä Lupa- ja valvontaviraston järjestämässä työpajassa suuntaamme katseen pitkälle eteenpäin. Pysähdymme pohtimaan nuorisotyön visiota vuonna 2040. Millaisiin tarpeisiin nuorisotyö vastaa tulevaisuudessa? Millaisia mahdollisuuksia ja haasteita on näköpiirissä? Työpaja tarjoaa tilan avoimelle keskustelulle ja yhteiselle ajattelulle. Osallistujien näkemyksiä hyödynnetään myös vuosille 2028–2031 laadittavan valtakunnallisen nuorisotyön ja -politiikan ohjelman valmistelussa. Tule jakamaan ajatuksesi ja vaikuttamaan nuorisotyön tulevaisuuteen! |
|
| 2B. Nuoren turvan kokemuksen tukeminen aikuisen vuorovaikutuksella | |
Aikuisten tunne- ja vuorovaikutustaidot ja käyttäytyminen ovat yksi keskeisimpiä nuorten hyvinvointiin, käyttäytymiseen ja oppimiseen vaikuttavista tekijöistä. Aikuiset vaikuttavat nuoren turvallisuuden kokemukseen edistämällä kohdatuksi, nähdyksi, arvostetuksi ja hyväksytyksi tulemisen kokemuksia. Mitä ”pieniäsuuria” asioita aikuiset voivat tehdä? Työpajan tavoitteena on tarkastella turvan kokemusta nuoren maailmasta käsin sekä innostaa reflektoimaan omaa toimintaansa nuorten parissa ja pohtimaan, mistä hyvästä pitää kiinni ja mihin voisi keskittyä tulevien viikkojen aikana. |
|
| 3B. Tekoäly(luku)taidot nuorisotyön käytänteisiin |
|
Tekoäly ja algoritmit vaikuttavat elämäämme päivittäin. Nuorisoalan työntekijöiden riittävä ymmärrys tekoälystä on välttämätöntä, jotta he voivat auttaa nuoria toimimaan digiympäristöissä turvallisesti ja eettisesti. Työpajassa tutustutaan siihen, kuinka tekoäly vaikuttaa nuoriin ja mitä nuorten parissa työskentelevien tulisi siitä ymmärtää. Lisäksi saat mukaasi konkreettisia vinkkejä ja menetelmiä aiheen käsittelyyn osana nuorisotyötä. Osallistuminen ei edellytä aiempaa kokemusta tai minkäänlaista erityisosaamista tekoälystä. Työpajassa esitellään Tekoälytaidot nuorisotyön käytänteisiin -hankkeessa nuorisoalalle kehitettävät tekoälyn käytön eettiset ohjeistukset sekä alan ammatilliset tekoälyosaamiskriteeristöt, joilla tuetaan nuorisoalan tekoälytaitoja sekä tarjotaan reunaehdot EU:n tekoälyasetuksessa vaaditulle työntekijöiden tekoälylukutaidolle, jonka ylläpitämisestä työnantaja on vastuussa. |
|
| 4B. Aivoriihi: Mikä meitä arjessa kuormittaa? (max 20 hlöä) | |
Työpajassa jatketaan työturvallisuussuunnitteluluennon teemojen parissa konkretian tasolle. Keskeisinä kysymyksinä pohdimme mikä meitä arjessa kuormittaa ja mitä vaihtoehtoja meillä on kuormituksen ja riskien vähentämiseksi. Työpajatyöskentelyn tavoitteena on löytää käytännön askelmerkkejä siihen, että työturvallisuus, työhyvinvointi ja tekemisen ilo arjessa lisääntyy. |
|
|
5B. Kompleksinen traumatisoituminen & traumasensitiivinen työote (Särö-hanke) |
|
Työpajassa syvennytään traumatisoitumisen vaikutuksiin nuoren arjessa, käyttäytymisessä ja vuorovaikutuksessa. Saat käytännönläheistä tietoa siitä, mitä trauma ja kompleksinen traumatisoituminen tarkoittavat sekä millaisia oireita ja reaktioita ne voivat aiheuttaa. Työpajassa tarkastellaan myös traumasensitiivistä työotetta: miten tunnistaa mahdollinen traumatausta ja miten huomioida se turvallisesti ja nuorta tukevalla tavalla omassa työskentelyssä. Työpaja tarjoaa uusia näkökulmia erityisesti nuorten parissa työskenteleville ammattilaisille ja kaikille, jotka haluavat vahvistaa ymmärrystään traumainformoidusta kohtaamisesta. |
|
| Klo 13.45-14.45 | Kun työ kuormittaa – kuka huolehtii auttajasta? |
|
|
| Klo 15.00 | Päätöskahvit |